<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Espace Anavon</title>
	<link>http://www.anavon.fr/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="fr">
		<title>6. &#201;cole du ressenti : Formation d'&#233;nerg&#233;ticien</title>
		<link>http://www.anavon.fr/18-ecole-du-ressenti-formation-d.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/18-ecole-du-ressenti-formation-d.html</guid>
		<dc:date>2009-12-11T14:59:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Quand nous nous coupons d'une partie de notre corps, les d&#233;s&#233;quilibres, les maladies s'installent. Ces d&#233;s&#233;quilibres en se manifestant sont peut-&#234;tre une opportunit&#233; de r&#233;apprendre &#224; communiquer avec toutes les parties de notre corps, dans toutes les directions, dans le ressenti et au plus profond de soi . Il s'agit de notre corps physique mais aussi de nos 6 autres corps (&#233;nerg&#233;tique, &#233;motionnel, mental, causal, de potentiels et unitaire). L'apprentissage du ressenti est un voyage au c&#339;ur de soi, (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/1-informations.html" rel="directory"&gt;Informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Quand nous nous coupons d'une partie de notre corps, les d&#233;s&#233;quilibres, les maladies s'installent. Ces d&#233;s&#233;quilibres en se manifestant sont peut-&#234;tre une opportunit&#233; de &lt;strong&gt; &lt;em&gt;r&#233;apprendre &#224; communiquer avec toutes les parties de notre corps, dans toutes les directions, dans le ressenti et au plus profond de soi&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;. Il s'agit de notre corps physique mais aussi de nos 6 autres corps (&#233;nerg&#233;tique, &#233;motionnel, mental, causal, de potentiels et unitaire).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'apprentissage du ressenti est un voyage au c&#339;ur de soi&lt;/strong&gt;, comparable &#224; celui d'un instrument de musique ou d'une pratique sportive...Cet apprentissage est &#224; la fois th&#233;orique et pratique. Tendre vers l'&#233;quilibre entre la connaissance et l'int&#233;gration dans les corps est un duo &#224; &#233;couter, en douceur, de l'int&#233;rieur pour laisser &#233;clore le meilleur de nous - m&#234;me.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les formations d'&#233;nerg&#233;ticien sont des temps pour soi, de recentrage, de r&#233;&#233;quilibrage et de connaissances.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S'occuper de soi de l'int&#233;rieur permet ensuite de mieux accompagner autrui.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_142 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L300xH200/fontaine-70d26.jpg' width='300' height='200' alt=&quot;Une fontaine &#233;clair&#233;e par le soleil.&quot; title=&quot;Une fontaine &#233;clair&#233;e par le soleil.&quot; style='height:200px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;Formation en &#233;nergie universelle : les 5 piliers&lt;/h3&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1'&gt;&lt;/a&gt;1 - La formation de base : Accompagnant Reiki&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_83 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:50px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L50xH100/ecole_du_ressenti_8-a7b30.jpg' width='50' height='100' alt=&quot;L'id&#233;ogramme Reiki.&quot; title=&quot;L'id&#233;ogramme Reiki.&quot; style='height:100px;width:50px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vocation : formation de d&#233;veloppement personnel.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de jours :&lt;/strong&gt; 9 jours (54h).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 4.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;4 degr&#233;s :&lt;/strong&gt; 2 jours par degr&#233; (du 1 au 3e degr&#233;) et 3 jours pour le 4e degr&#233;. sans obligation de recevoir les 4 niveaux avec le m&#234;me enseignant.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme :&lt;/strong&gt; T&#233;l&#233;charger le fichier en pdf &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_reiki.pdf' class='spip_in'&gt;Formation de base Accompagnant Reiki&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Reiki est souvent connu par la pose des mains sur le corps. Pour autant le champ d'action du Reiki est vaste et les b&#233;n&#233;fices sont &#233;tonnants quand les personnes pratiquent r&#233;guli&#232;rement.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au d&#233;part, les traitements sur soi et sur les autres, suivent des consignes pr&#233;cises, donnant des points de rep&#232;res comme les gammes en musique. Avec l'exp&#233;rience, il est possible de pratiquer un &lt;strong&gt;Reiki sensitif et intuitif&lt;/strong&gt;, utilisant les facult&#233;s de nos deux cerveaux, droit et gauche.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.2'&gt;&lt;/a&gt;2 &#8211; La formation : Accompagnant en &#201;nergie Universelle&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;R&#233;guli&#232;rement des Praticiens de la Formation de Base &#171; Reiki &#187; souhaitent devenir &lt;strong&gt;des accompagnants &#224; titre professionnel&lt;/strong&gt;. Aussi l'&#233;cole du Ressenti &#171; Anavon &#187; propose &lt;strong&gt;une formation compl&#233;mentaire sur 4 ans&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vocation :&lt;/strong&gt; formation professionnelle.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de jours :&lt;/strong&gt; 81 jours (550h).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 6 par formateur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme :&lt;/strong&gt; t&#233;l&#233;charger le fichier en pdf &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_energie_universelle-2.pdf' class='spip_in'&gt;Formation Accompagnant &#201;nergie Universelle&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le parcours d'accompagnant en &#201;nergie Universelle s'organise ainsi, en 4 ans :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La formation de base Reiki&lt;/strong&gt; : 4 degr&#233;s, 9 jours (54 h), avec 4 certificats&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 1e degr&#233; : 2 jours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2nd degr&#233; : 2 jours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3e degr&#233; : 2 jours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4e degr&#233; : 3 jours&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La formation compl&#233;mentaire&lt;/strong&gt; : 72 jours (496 h), avec 32 certificats (28 + 4)&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 28 stages de 2 jours (initiations sur un th&#232;me), soit 56 jours (336h)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Stages pratiques : &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; l'&#233;t&#233; : 4 jours chaque &#233;t&#233; pendant les 4 ans (160h) &lt;/li&gt;&lt;li&gt; ou &#224; l'ann&#233;e : 30 s&#233;ances le samedi en atelier&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Soit 81 jours (550h), avec un certificat global.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3'&gt;&lt;/a&gt;3 &#8211; Sp&#233;cialisations des Accompagnants en &#201;nergie Universelle&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;L'&#233;cole du Ressenti &#171; Anavon &#187; propose une mise en relation des stagiaires avec des formateurs sp&#233;cialis&#233;s dans un des th&#232;mes de la formation compl&#233;mentaire. Des pr&#233;cisions peuvent &#234;tre demand&#233;es par courrier ou mail.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour sa part, l'&#233;cole du Ressenti &#171; Anavon &#187; propose comme sp&#233;cialit&#233;s :&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3.1'&gt;&lt;/a&gt;Accompagnant Petite Enfance&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nombre de jours : 21 jours (126h).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nombre de participants : maximum 6.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme : &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_petite_enfance.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/16-developpement-de-l-enfant-et-mouve.html' class='spip_in'&gt;D&#233;veloppement de l'enfant et Mouve &#201;nergie&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3.2'&gt;&lt;/a&gt;Accompagnant en &#201;lixirs et Fleurs de Bach&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nombre de jours : 8 jours (initiation 2 jours, perfectionnement 6 jours).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nombre de participants : maximum 6 par formateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme : &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_elixirs_et_fleurs_de_bach.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/14-elixirs-et-fleurs-de-bach.html' class='spip_in'&gt;Elixirs et Fleurs de Bach&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3.3'&gt;&lt;/a&gt;Accompagnant en Colorth&#233;rapie&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nombre de jours : 8 jours (initiation 2 jours, perfectionnement 6 jours).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nombre de participants : maximum 6 par formateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme : &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_colortherapie.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/10-couleurs-et-colortherapie.html' class='spip_in'&gt;Couleurs et Colorth&#233;rapie&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3.4'&gt;&lt;/a&gt;Accompagnant en Harmonisation d'un lieu de vie : Feng Shui et G&#233;obiologie&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nombre de jours : 16 jours (initiation 2 jours, perfectionnement 14 jours).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nombre de participant : maximum 6 par formateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme : &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_harmonisation_du_logement.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/17-harmonisation-de-son-lieu-de-vie.html' class='spip_in'&gt;Harmonisation de son lieu de vie : Feng Shui et G&#233;obiologie&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3.5'&gt;&lt;/a&gt;Accompagnant en Bien &#202;tre Alimentaire&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nombre de jours : 12 jours (initiation 2 jours, perfectionnement 10 jours).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nombre de participant : maximum 6 par formateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme : &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_bien_etre_alimentaire.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/13-revitalisation-et-alimentation.html' class='spip_in'&gt;Revitalisation et alimentation&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3.6'&gt;&lt;/a&gt;Accompagnant en Communication&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nombre de jours : 12 jours (initiation 2 jours, perfectionnement 10 jours).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nombre de participant : maximum 6 par formateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme : &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_communication-2.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/36-communication.html' class='spip_in'&gt;Communication&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Au cours de l'ann&#233;e 2009-2010, la liste totale des sp&#233;cialit&#233;s sera disponible.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.4'&gt;&lt;/a&gt;4 &#8211; L'accompagnement individuel en soins &#233;nerg&#233;tiques&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Les formations se r&#233;alisent en petit groupe. Aussi des s&#233;ances individuelles sont recommand&#233;es pour accompagner des passages d'&#233;veil personnel plus en douceur.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.5'&gt;&lt;/a&gt;5 &#8211; Cycle de gu&#233;rison et cr&#233;ativit&#233; sacr&#233;e&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Passer du mental au l&#226;cher prise demande essentiellement de la pratique dans le c&#339;ur au plus profond de soi. Nous devenons &lt;strong&gt;canal&lt;/strong&gt;, en lien avec les 5 r&#232;gnes : min&#233;ral, v&#233;g&#233;tal, animal, humain et guide. Nous &#233;largissons notre ressenti de la Petite Roue vers la Grande Roue &#233;nerg&#233;tique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de jours :&lt;/strong&gt; 10 jours sur une ann&#233;e scolaire (60h).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 6.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme :&lt;/strong&gt; &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Cycle_de_guerison_sacre-2.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;Formation en D&#233;veloppement Universel et en radiesth&#233;sie&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_149 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:110px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L110xH78/ecole_du_ressenti_11-2-47995.jpg' width='110' height='78' alt=&quot;Trois rochers dessin&#233;s.&quot; title=&quot;Trois rochers dessin&#233;s.&quot; style='height:78px;width:110px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vocation :&lt;/strong&gt; formation professionnelle &#224; la carte.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de jours :&lt;/strong&gt; 44 jours soit 2 jours par th&#232;me (42 jours) plus 2 jours de finalisation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 6.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;21 Th&#232;mes&lt;/strong&gt;, avec certificats permettant une passerelle avec la formation Accompagnant &#201;nergie Universelle.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme :&lt;/strong&gt; &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_developpement_universel_et_radiesthesie.pdf' class='spip_in'&gt;t&#233;l&#233;charger en pdf&lt;/a&gt; et voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/12-intuition-et-radiesthesie.html' class='spip_in'&gt;Intuition et Radiesth&#233;sie&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_reiki.pdf" length="185617" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_energie_universelle-2.pdf" length="192178" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_petite_enfance.pdf" length="300823" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_elixirs_et_fleurs_de_bach.pdf" length="190494" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_colortherapie.pdf" length="179806" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_developpement_universel_et_radiesthesie.pdf" length="193487" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Cycle_de_guerison_sacre-2.pdf" length="279972" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_bien_etre_alimentaire.pdf" length="184084" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_communication-2.pdf" length="182202" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_harmonisation_du_logement.pdf" length="187923" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>2. Soins &#201;nerg&#233;tiques et M&#233;moires de l'Enfance</title>
		<link>http://www.anavon.fr/37-soins-energetiques-et-memoires-de.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/37-soins-energetiques-et-memoires-de.html</guid>
		<dc:date>2009-12-03T15:47:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Les soins de r&#233;gression et les soins de fusion, s'adressent &#224; toute personne : femme enceinte, b&#233;b&#233;, enfant, ado, adulte, personne &#226;g&#233;e... qui souhaite nettoyer des m&#233;moires de la petite enfance limitant leur potentiel pour d&#233;velopper des facult&#233;s. Soins de r&#233;gression et de fusion : des m&#233;moires de la conception &#224; la petite enfance Tout ce que nous avons v&#233;cu de la conception &#224; la petite enfance est une empreinte favorable ou non, qui va se r&#233;p&#233;ter &#224; des moments pr&#233;cis de notre vie en fonction des (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/3-champs-de-connaissance.html" rel="directory"&gt;Champs de connaissance&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les soins de r&#233;gression et les soins de fusion, s'adressent &#224; toute personne : femme enceinte, b&#233;b&#233;, enfant, ado, adulte, personne &#226;g&#233;e... qui souhaite nettoyer des m&#233;moires de la petite enfance limitant leur potentiel pour d&#233;velopper des facult&#233;s.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;Soins de r&#233;gression et de fusion : des m&#233;moires de la conception &#224; la petite enfance&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tout ce que nous avons v&#233;cu de la conception &#224; la petite enfance est une empreinte favorable ou non, qui va se r&#233;p&#233;ter &#224; des moments pr&#233;cis de notre vie en fonction des &#233;v&#232;nements.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nos r&#233;p&#233;titions d&#233;favorables d'ann&#233;e en ann&#233;e : m&#234;mes types d'&#233;v&#232;nements, d'accidents, de conflits, d'&#233;motions, de formes pens&#233;es... peuvent &#234;tre transmut&#233;es. Comme les &#233;nergies sont cycliques, nous avons la possibilit&#233; de retravailler nos m&#233;moires r&#233;guli&#232;rement, &#224; des moments cl&#233;s. Si nous avons re&#231;u beaucoup de joie dans le ventre de notre m&#232;re, nous rechercherons cette joie. Mais si nous avons beaucoup port&#233; les &#233;motions de peur de nos parents, nous les garderons inconsciemment en nous.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous pouvons retrouver des &lt;strong&gt;m&#233;moires d&#233;favorables&lt;/strong&gt; &#224; partir de la conception, puis &lt;strong&gt;les transmuter en en &#233;nergies favorables&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;Pr&#233;paration &#224; l'accouchement et soins &#224; la femme enceinte&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'accueil d'une petite &#226;me&lt;/strong&gt; est tout un cheminement pour ses parents. Cette petite &#226;me arrive avec un potentiel &#233;nerg&#233;tique propre. Elle a choisi ses parents avec des potentiels &#233;nerg&#233;tiques bien pr&#233;cis. Elle va h&#233;rit&#233;e de deux lign&#233;es : celle de la m&#232;re et du p&#232;re.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sa vibration sera la r&#233;sultante de ce qu'elle a re&#231;u, de ses potentiels initiaux, voire de vie ant&#233;rieure et de sa future mission.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A travers l'enfant, les parents revivent une partie de leur pass&#233; de leur conception &#224; leurs premiers mois de la vie et plus... L'empreinte du pass&#233; conditionne le bon d&#233;roulement des diff&#233;rentes &#233;tapes de vie : rien n'est le hasard.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La &lt;strong&gt;naissance&lt;/strong&gt; est un passage initiatique pour la vie, passage :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; de sa vie dans l'eau, vie intuitive, sensorielle dans un espace clos &#171; yin &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#224; sa vie avec l'air, vie plus organis&#233;e, dans un espace illimit&#233;, infini, universel &#171; yang &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Si l'enfant &lt;strong&gt;nait &#224; lui-m&#234;me&lt;/strong&gt;, naturellement et accompagn&#233; de ses parents, il retraversera des passages dans sa vie en confiance avec lui-m&#234;me.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces passages lui rappelleront inconsciemment sa mission de vie : quelles seront les &#233;nergies &#224; d&#233;velopper pour &#234;tre heureux ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tous &lt;strong&gt;les mois de fusion&lt;/strong&gt; (9 mois de grossesse et 9 mois apr&#232;s la naissance) sont aussi initiatiques : d&#233;veloppement d'organes, de sens, de mouvements, de communication et ressenti des vibrations d'amour inconditionnel.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les stress pendant les mois de fusion sont amplifi&#233;s et peuvent venir g&#234;ner &lt;strong&gt;un r&#233;flexe de d&#233;veloppement&lt;/strong&gt; (voir page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/16-developpement-de-l-enfant-et-mouve.html' class='spip_in'&gt;D&#233;veloppement de l'enfant et Mouve &#201;nergie&lt;/a&gt; &#187;).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces s&#233;ances repr&#233;sentent une &lt;strong&gt;pr&#233;vention&lt;/strong&gt; destin&#233;e &#224; aider les futures mamans et les futurs papas &#224; mieux s'accompagner et &#224; mieux accompagner leur b&#233;b&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les s&#233;ances de pr&#233;paration sont un voyage au c&#339;ur de soi et de son b&#233;b&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Pour mieux conna&#238;tre et ressentir son corps, &#234;tre &#224; son &#233;coute &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour conscientiser son pass&#233; et s'en lib&#233;rer &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour s'harmoniser, pour se recentrer, pour rayonner&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour se pr&#233;parer &#224; recevoir pleinement la joie de la pr&#233;sence au b&#233;b&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour communiquer avec son b&#233;b&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour mieux accueillir son b&#233;b&#233; au cours de tous les stades de d&#233;veloppement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;roulement possible d'une s&#233;ance :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Histoire de vie des parents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Liens entre leur histoire de vie et le d&#233;roulement de la grossesse &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Informations sur les stades de d&#233;veloppement, l'amour inconditionnel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Harmonisations : relaxation, alimentation, soins &#233;nerg&#233;tiques &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Contrat d'accouchement et la r&#232;gle des 3 P : protection, permission et place.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3'&gt;&lt;/a&gt;&#171; Mouve &#201;nergie &#187;&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_124 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L489xH133/memoires_enfance-6ff14.jpg' width='489' height='133' alt=&quot;Un enfant &#233;crit, assis &#224; son bureau.&quot; title=&quot;Un enfant &#233;crit, assis &#224; son bureau.&quot; style='height:133px;width:489px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bien qu'un enfant soit unique, le sch&#233;ma de d&#233;veloppement d'un enfant repose sur une succession d'&#233;tapes pr&#233;cises, accompagnant la croissance des &#233;nergies. Si d&#232;s sa conception un enfant refoule un besoin et ressent des &#233;motions li&#233;es &#224; des situations de tension, de fatigue, des r&#233;flexes primitifs ne vont pas accomplir leur mission qualifi&#233;e de &lt;strong&gt;&#171; fondation &#187;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un r&#233;flexe non parvenu &#224; la fin de sa mission continue &#224; parasiter les &#233;tapes suivantes de d&#233;veloppement.&lt;/strong&gt; L'enfant met alors en place un syst&#232;me de &lt;strong&gt;compensation&lt;/strong&gt; &#224; la fois d&#233;favorable et favorable. Tr&#232;s souvent, il devra faire &lt;strong&gt;beaucoup d'efforts&lt;/strong&gt; pour acqu&#233;rir des apprentissages ne se r&#233;alisant pas automatiquement.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il est possible de &lt;strong&gt;r&#233;activer les &#233;tapes motrices et sensorielles&lt;/strong&gt; &#171; ses fondations &#187; pour que l'enfant et l'adulte r&#233;alisent le parcours complet qui r&#233;veillera des &#233;nergies n&#233;cessaires &#224; &lt;strong&gt;l'accomplissement de son chemin de vie&lt;/strong&gt;. Le corps se souvient.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La &#171; mouve &#233;nergie &#187;, permet de &lt;strong&gt;r&#233;tablir une communication par le mouvement, la d&#233;tente, les soins &#233;nerg&#233;tiques dans la compassion&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voir la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/16-developpement-de-l-enfant-et-mouve.html' class='spip_in'&gt;D&#233;veloppement de l'enfant et Mouve &#201;nergie&lt;/a&gt; &#187; pour plus d'informations.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>4. Communication</title>
		<link>http://www.anavon.fr/36-communication.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/36-communication.html</guid>
		<dc:date>2009-12-03T15:45:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>&#171; Bien &#187; communiquer est un art Joyeux. Globalement dans un m&#234;me pays, nous parlons la m&#234;me langue &#171; notre langue maternelle &#187;, avec des codes identiques de compr&#233;hension sociale. Tout devrait &#234;tre simple. En fait l'&#233;change verbal et non verbal est un syst&#232;me complexe avec des informations physiques, sensitives, ludiques, influentes, &#233;motionnelles, affectives, vibratoires.... Nous pouvons communiquer oralement avec le monde vivant : plantes, animaux, humains, et de mani&#232;re t&#233;l&#233;pathique avec d'autres (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/3-champs-de-connaissance.html" rel="directory"&gt;Champs de connaissance&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;&#171; Bien &#187; communiquer est un art Joyeux.&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Globalement dans un m&#234;me pays, nous parlons la m&#234;me langue &#171; notre langue maternelle &#187;, avec des codes identiques de compr&#233;hension sociale. Tout devrait &#234;tre simple. En fait l'&#233;change verbal et non verbal est &lt;strong&gt;un syst&#232;me complexe&lt;/strong&gt; avec &lt;strong&gt;des informations physiques, sensitives, ludiques, influentes, &#233;motionnelles, affectives, vibratoires....&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous pouvons communiquer oralement avec le monde vivant : plantes, animaux, humains, et de mani&#232;re t&#233;l&#233;pathique avec d'autres mondes invisibles. En fait, nous n'avons pas tous d&#233;velopp&#233;s les m&#234;mes facult&#233;s de communication. La communication est comparable &#224; un &lt;strong&gt;poste de radio&lt;/strong&gt;, avec diff&#233;rentes stations, dont certaines tr&#232;s connues.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_127 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:225px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L225xH150/couple-d64f4.jpg' width='225' height='150' alt=&quot;Un couple enlac&#233;.&quot; title=&quot;Un couple enlac&#233;.&quot; style='height:150px;width:225px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#171; Bien &#187; communiquer en couple, avec les enfants, au travail, avec nous m&#234;me&lt;/strong&gt; demande &#224; la fois d'&#234;tre &lt;strong&gt;intuitif et utilisateur des codes communs du langage&lt;/strong&gt;. Rep&#233;rer les erreurs de code, pouvant exister depuis plusieurs g&#233;n&#233;rations permet de d&#233;bloquer des situations.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;Communication verbale et non verbale&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;La formation &#171; Accompagnant en communication &#187; (voir &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_communication.pdf' class='spip_in'&gt;fichier pdf&lt;/a&gt;) propose en premier d'&#234;tre centr&#233;e sur votre mod&#232;le de communication en proposant :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Des points de rep&#232;res : &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Analyse transactionnelle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Typologies de communication :&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Profils de Taibi Kahler&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Profils de 5 blessures de Lise Bourbeau&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Typologies en fonction des syst&#232;mes &#233;nerg&#233;tiques :&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Profils en fonction des 7 centres &#233;nerg&#233;tiques ou 7 chakras&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Profils en fonction des 5 &#233;l&#233;ments de la m&#233;decine chinoise&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De la pratique sur soi&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Communication verbale et non verbale pour attirer &#224; soi certains profils de communication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Programme de communication et reprogrammation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3'&gt;&lt;/a&gt;Communication t&#233;l&#233;pathique&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;La communication t&#233;l&#233;pathique est notre premier mode de communication intra ut&#233;rine avec notre environnement. Ce mod&#232;le nous l'avons oubli&#233; avec le d&#233;veloppement du cortex pour d&#233;velopper un mod&#232;le de communication verbale normatif.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous avons la possibilit&#233; de retrouver naturellement cette communication t&#233;l&#233;pathique avec de l'entrainement et beaucoup de l&#226;cher prise. Cette pratique am&#232;ne &#224; communiquer avec les 5 r&#232;gnes : min&#233;ral, v&#233;g&#233;tal, animal, humain et guide, pour &#234;tre guide dans le juste, pour devenir un &lt;strong&gt;canal universel&lt;/strong&gt; et pour accompagner.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/Formation_Accompagnant_en_communication.pdf" length="182202" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>9. Conf&#233;rences, calendrier</title>
		<link>http://www.anavon.fr/34-conferences-calendrier.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/34-conferences-calendrier.html</guid>
		<dc:date>2009-09-11T07:05:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Conf&#233;rences Des conf&#233;rences et &#233;changes sont organis&#233;s une fois par mois &#224; l'Espace Anavon. Elles ont lieu le mardi soir, &#224; 20h30. Inscription par email ou avec le formulaire de contact ci-dessous : nombre limit&#233;. Les conf&#233;rences reprendront &#224; partir de septembre 2010. Calendrier des stages pour 2010-2011 &#201;nergie universelle Reiki Reiki premier degr&#233; : 20 et 21 septembre 25 et 26 octobre 17 et 18 janvier 7 et 8 mars 19 et 20 mai 4 et 5 juillet Reiki second degr&#233; : 23 et 24 septembre 2 et 3 (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/9-autres-informations.html" rel="directory"&gt;Autres informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;Conf&#233;rences &lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Des conf&#233;rences et &#233;changes sont organis&#233;s une fois par mois &#224; l'Espace Anavon. Elles ont lieu le mardi soir, &#224; 20h30.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt;Inscription par email ou avec le formulaire de contact ci-dessous : nombre limit&#233;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les conf&#233;rences reprendront &#224; partir de septembre 2010.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;Calendrier des stages pour 2010-2011&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;nergie universelle Reiki&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Reiki premier degr&#233; :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 20 et 21 septembre &lt;/li&gt;&lt;li&gt; 25 et 26 octobre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17 et 18 janvier&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 7 et 8 mars&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 19 et 20 mai&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 et 5 juillet&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Reiki second degr&#233; :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 23 et 24 septembre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2 et 3 novembre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10 et 11 f&#233;vrier&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Reiki troisi&#232;me degr&#233; et quatri&#232;me degr&#233;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; sur demande&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Harmonisation de son lieu de vie : Feng Shui et G&#233;obiologie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Feng Shui de la terre : Connaissances de base et application pour son lieu de vie&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 16 et 17 septembre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14 et 15 avril &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Feng Shui d&#233;coratif&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 4 et 5 octobre&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Colorth&#233;rapie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 11 et 12 novembre&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fleurs de Bach : niveau 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 28 et 29 octobre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10 et 11 mars&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Communication positive&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 6 et 7 janvier&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Intuition et radiesth&#233;sie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 6 et 7 d&#233;cembre&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Alimentation plaisir&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 2 et 3 d&#233;cembre&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accompagnant Petite enfance :&lt;/strong&gt; en cours&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cycle de gu&#233;rison et cr&#233;ativit&#233; sacr&#233; :&lt;/strong&gt; en cours&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les autres formations &lt;/strong&gt; : sur demande&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt;L'&#201;cole du ressenti proposera un planning de formations &#224; partir de septembre 2010 pour la formation professionnelle &#171; Accompagnant en Energie Universelle &#187;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3'&gt;&lt;/a&gt;Salon et porte ouverte pour 2010&lt;/h3&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1'&gt;&lt;/a&gt;Porte Ouverte : Le 4 septembre&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le th&#232;me de cette ann&#233;e : Aliments et Mouvements&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Conf&#233;rences et Ateliers &#171; d&#233;couverte &#187; gratuits sans inscription.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Accueil d&#232;s 9h.&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.1'&gt;&lt;/a&gt;9h30- 10h30 - Ressentir les aliments bons pour soi et les accueillir&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jocelyne Bazureau, &#233;nerg&#233;ticienne &#8211; 02 99 13 02 63 &#8211; site : anavon.fr.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Devenir cr&#233;ateur de son alimentation par mieux ressentir, &#233;couter, appr&#233;cier son corps. Quand un organisme est satur&#233;, les d&#233;chets s'accumulent. La revitalisation du corps passe par une d&#233;sintoxication naturelle avec l'aide de l'alimentation &#171; plaisir &#187; et aux mouvements &#171; plaisir &#187;.&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.2'&gt;&lt;/a&gt;10h30 &#8211; 11h30 - D&#233;couvertes des Plantes Sauvages&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Florence Laporte, guide nature, chanteuse, conteuse &#8211; 02 99 98 17 67.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Animations et formations toute l'ann&#233;e pour d&#233;couvrir comment les plantes sauvages et les arbres nous aident &#224; optimiser notre bien-&#234;tre : se nourrir, &#233;quilibrer nos &#233;motions, &#224; rester en bonne sant&#233;...&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.3'&gt;&lt;/a&gt;11h30 &#8211; 12h30 - L'&#233;cole du ressenti&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jocelyne Bazureau.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;R&#233;apprendre &#224; communiquer avec toutes les parties du corps, dans le ressenti et au plus profond de soi. L'apprentissage du ressenti est un voyage au c&#339;ur de soi, comparable &#224; celui d'un instrument de musique ou d'une pratique sportive...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation d'Energ&#233;ticien en &#233;nergie universelle sur 4 ans :&lt;/strong&gt; temps pour soi pour mieux accompagner autrui, &#224; partir de sept 2010.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation : Cycle de gu&#233;rison et cr&#233;ativit&#233; sacr&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.4'&gt;&lt;/a&gt;14h00- 15h- Energie Universelle &#171; Reiki &#187;&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jocelyne Bazureau.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les &#233;nergies &#224; l'ext&#233;rieur de nous sont aussi pr&#233;sentes &#224; l'identique &#224; l'int&#233;rieur de nous. La &lt;strong&gt;formation Reiki en 4 degr&#233;s&lt;/strong&gt; soit 4 stages, propose d'apprendre &#224; ressentir ces &#233;nergies pour r&#233;activer nos &#233;nergies de gu&#233;rison, pour lib&#233;rer nos m&#233;moires et devenir un canal pour soi, pour les autres.&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.5'&gt;&lt;/a&gt;15h00 &#8211; 16h- L'Aloe Vera&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;V&#233;ronique Hellard &#8211; 06 83 56 45 40.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; L'Alo&#232;s Vera Bardadensis Miller &#187; est &#224; la fois une plante m&#233;dicinale et un l&#233;gume qui pousse dans les milieux chauds et arides. Elle est appel&#233;e lys du d&#233;sert, &#233;lixir de longue vie... Ses qualit&#233;s multiples connues depuis des si&#232;cles, font d'elle une &#171; Gu&#233;risseuse silencieuse &#187;.&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.6'&gt;&lt;/a&gt;16h &#8211; 17h- Les R&#233;flexes Archa&#239;ques chez les enfants&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jocelyne Bazureau.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;D&#232;s le d&#233;but de la vie ut&#233;rine, l'enfant s'&#233;quipe de muscles, d'organes, de sens, qui se mettent en mouvements gr&#226;ce &#224; des r&#233;flexes de &#171; survie &#187; ou &#171; primitifs &#187; ou &#171; archa&#239;ques &#187;. Ces r&#233;flexes sont amen&#233;s &#224; dispara&#238;tre dans les premi&#232;res ann&#233;es de vie. Leur inhibition correspond &#224; une acquisition. S'ils restent, suite &#224; des stress, ils viennent parasiter les r&#233;flexes d&#233;finitifs occasionnant des troubles. Il est possible de r&#233;activer les &#233;tapes motrices et sensorielles pour que l'enfant r&#233;alise le parcours complet qui r&#233;veillera ses potentiels personnels et scolaires.&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3.1.7'&gt;&lt;/a&gt;17h &#8211; 18h- Le Feng Shui et le secteur &#171; enfance &#187;&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jocelyne Bazureau.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Feng Shui est &#224; la fois un art et une science d'origine chinoise pour harmoniser sa maison, son bureau.... Certains secteurs peuvent &#234;tre en priorit&#233; activ&#233;s. Nous &#233;voquerons le secteur &#171; enfance &#187; : il s'agit &#224; la fois des enfants du logement, de notre enfance et de notre enfant int&#233;rieur ....&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='4'&gt;&lt;/a&gt;Formulaire d'inscription&lt;/h3&gt; &lt;div class=&quot;ajax&quot;&gt; &lt;div&gt;&lt;span class=&quot;base64php14401202414c86ba4773d5f8.19350583&quot; title='PD9waHAgCiRsYW5nX3NlbGVjdCA9IGxhbmdfc2VsZWN0KCJmciIpOwppbmNsdWRlX29uY2UoX0RJUl9SQUNJTkUgLiAiZWNyaXJlL2JhbGlzZS9mb3JtdWxhaXJlXy5waHAiKTsKaW5jbHVyZV9iYWxpc2VfZHluYW1pcXVlKGJhbGlzZV9GT1JNVUxBSVJFX19keW4oJ0ZPUk1VTEFJUkVfQ09OVEFDVCcpLDEsIDApOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0KSBsYW5nX3NlbGVjdCgpOwo/Pg==' &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>5. &#201;cole du ressenti : les ateliers bien &#234;tre</title>
		<link>http://www.anavon.fr/33-ecole-du-ressenti-ateliers-et.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/33-ecole-du-ressenti-ateliers-et.html</guid>
		<dc:date>2009-09-09T18:52:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Quand nous nous coupons d'une partie de notre corps, les d&#233;s&#233;quilibres, les maladies s'installent. Ces d&#233;s&#233;quilibres en se manifestant sont peut-&#234;tre une opportunit&#233; de r&#233;apprendre &#224; communiquer avec toutes les parties de notre corps, dans toutes les directions, dans le ressenti et au plus profond de soi . Il s'agit de notre corps physique mais aussi de nos 6 autres corps (&#233;nerg&#233;tique, &#233;motionnel, mental, causal, de potentiels et unitaire). L'apprentissage du ressenti au c&#339;ur de soi est comparable &#224; (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/1-informations.html" rel="directory"&gt;Informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Quand nous nous coupons d'une partie de notre corps, les d&#233;s&#233;quilibres, les maladies s'installent. Ces d&#233;s&#233;quilibres en se manifestant sont peut-&#234;tre une opportunit&#233; de &lt;strong&gt; &lt;em&gt;r&#233;apprendre &#224; communiquer avec toutes les parties de notre corps, dans toutes les directions, dans le ressenti et au plus profond de soi&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;. Il s'agit de notre corps physique mais aussi de nos 6 autres corps (&#233;nerg&#233;tique, &#233;motionnel, mental, causal, de potentiels et unitaire).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'apprentissage du ressenti au c&#339;ur de soi&lt;/strong&gt; est comparable &#224; celui d'un instrument de musique ou d'une pratique sportive... &#224; la fois th&#233;orique et pratique. L'&#233;quilibre entre la connaissance et l'int&#233;gration dans les corps est un duo yin yang &#224; &#233;couter, en douceur, de l'int&#233;rieur, pour laisser &#233;clore le meilleur de nous-m&#234;me.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les ateliers sont des temps pour soi, de recentrage et de connaissances.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ils peuvent &#234;tre suivis &#224; l'ann&#233;e ou sur 2 jours.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;1 - Les ateliers &#224; l'ann&#233;e&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Les 30 s&#233;ances sur une ann&#233;e scolaire (hors vacances) durent 1 &#224; 2 heures par semaine.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'inscription &#224; chaque atelier peut se faire le jour de la porte ouverte en septembre, ou par mail.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1'&gt;&lt;/a&gt;Ateliers Reiki Relaxation&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_83 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:50px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L50xH100/ecole_du_ressenti_8-a7b30.jpg' width='50' height='100' alt=&quot;L'id&#233;ogramme Reiki.&quot; title=&quot;L'id&#233;ogramme Reiki.&quot; style='height:100px;width:50px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1.1'&gt;&lt;/a&gt;Atelier pratique Reiki 1er degr&#233;&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Enseignements :&lt;/strong&gt; principes de base, protection, centrage, place dans le groupe, ancrages, soins...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e :&lt;/strong&gt; 1h le mercredi de 18h30-19h30.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 15.&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1.2'&gt;&lt;/a&gt;Atelier pratique Reiki 2e, 3e, 4e degr&#233;&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;Th&#232;me &#224; l'ann&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Enseignements :&lt;/strong&gt; soins, centres &#233;nerg&#233;tiques massages, symboles, formes g&#233;om&#233;triques, m&#233;ditation, intuition, sens, mouvements de relaxation, mouvements en lien avec un r&#233;flexe de d&#233;veloppement, synergie avec d'autres techniques de soins, l&#226;cher prise,...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e :&lt;/strong&gt; 2h, le samedi matin de 9h15 &#224; 11h15.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 15.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_77 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L450xH150/ecole_du_ressenti_9-1dcdc.jpg' width='450' height='150' alt=&quot;Un atelier de relaxation Reiki.&quot; title=&quot;Un atelier de relaxation Reiki.&quot; style='height:150px;width:450px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.2'&gt;&lt;/a&gt;Ateliers Feng Shui : harmoniser son lieu de vie&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_76 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:84px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L84xH84/ecole_du_ressenti_7a-339f2.jpg' width='84' height='84' alt=&quot;Le symbole Feng Shui.&quot; title=&quot;Le symbole Feng Shui.&quot; style='height:84px;width:84px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Th&#232;me &#224; l'ann&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Enseignements :&lt;/strong&gt; principes de base, &#233;cole de la forme et &#233;cole de la boussole, listing des points &#224; am&#233;liorer ; principes du Feng Shui, les 5 &#233;l&#233;ments, ba gua, mesure des &#233;nergies, conseils pour augmenter les &#233;nergies par secteur &#8211; sant&#233;, carri&#232;re, richesse.- les intentions, les pi&#232;ces de vie, agencement des meubles, couleurs, rem&#232;des,...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e :&lt;/strong&gt; 1 heure par semaine.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participant :&lt;/strong&gt; maximum 6.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3'&gt;&lt;/a&gt;Ateliers Intuition : &#233;couter notre &#171; petite voix &#187;&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_84 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:60px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L60xH92/ecole_du_ressenti_10-2f92f.jpg' width='60' height='92' alt=&quot;Un pendule.&quot; title=&quot;Un pendule.&quot; style='height:92px;width:60px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Th&#232;me de l'ann&#233;e : voir la page &lt;a href='http://www.anavon.fr/9-champs-de-connaissance-universelle.html' class='spip_in'&gt;&#171; Champs de connaissances &#187;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Enseignements :&lt;/strong&gt; principes de base, &#233;quilibre juste dans nos choix, d&#233;marche (origines, informations, actions), radiesth&#233;sie (le pendule, les antennes parall&#232;les), &#233;coute du pouls, sensations dans les mains, cartes, m&#233;ditation, les intentions pos&#233;es, signes...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e :&lt;/strong&gt; 1 heure par semaine.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 6.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_140 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L500xH84/atelier_intuition-09034.jpg' width='500' height='84' alt=&quot;&quot; style='height:84px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;2 - Les ateliers de 2 jours&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Th&#232;me : ces 2 jours sont &lt;strong&gt;des initiations &#224; une connaissance particuli&#232;re&lt;/strong&gt; (voir voir la page &lt;a href='http://www.anavon.fr/9-champs-de-connaissance-universelle.html' class='spip_in'&gt;&#171; Champs de connaissances &#187;&lt;/a&gt;). Le suivi de l'initiation permet l'obtention d'un certificat.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vocation :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Personnelle : Chaque suivi d'atelier est ind&#233;pendant et vise le bien &#234;tre.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Professionnelle : Le suivi de ces ateliers valide des parties de formations plus globales (voir &#171; &#201;cole du ressenti : formations &#187;).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e :&lt;/strong&gt; les 2 jours peuvent &#234;tre &#224; suivre ou par demi journ&#233;e, programm&#233;s en fonction des disponibilit&#233;s des participants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombre de participants :&lt;/strong&gt; maximum 6.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>3. Bilans et d&#233;veloppement personnel</title>
		<link>http://www.anavon.fr/3-bilans-et-developpement-personnel.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/3-bilans-et-developpement-personnel.html</guid>
		<dc:date>2009-09-07T08:55:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Bilan de d&#233;veloppement personnel Nous pouvons mieux nous d&#233;velopper en nous connaissant. Un bilan &#171; limites et richesses &#187; &#224; un temps pr&#233;cis, permet : De se donner des points de rep&#232;res sur notre constitution, notre communication De pr&#233;ciser nos objectifs De d&#233;velopper des actions, des projets. Ce bilan est un &#233;tat pour conna&#238;tre les priorit&#233;s du moment. Les valeurs et les interpr&#233;tations trouv&#233;es pourront &#234;tre &#224; la fois intuitives, bas&#233;es sur du bon sens, des observations et de la communication. La (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/1-informations.html" rel="directory"&gt;Informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;Bilan de d&#233;veloppement personnel&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Nous pouvons mieux nous d&#233;velopper en nous connaissant. Un bilan &lt;strong&gt;&#171; limites et richesses &#187;&lt;/strong&gt; &#224; un temps pr&#233;cis, permet :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; De se donner des points de rep&#232;res sur notre constitution, notre communication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De pr&#233;ciser nos objectifs &lt;/li&gt;&lt;li&gt; De d&#233;velopper des actions, des projets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce bilan est un &#233;tat pour conna&#238;tre les priorit&#233;s du moment. Les valeurs et les interpr&#233;tations trouv&#233;es pourront &#234;tre &#224; la fois intuitives, bas&#233;es sur du bon sens, des observations et de la communication.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1'&gt;&lt;/a&gt;La loi de l'attraction&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Il existe un ph&#233;nom&#232;ne universel, d&#233;montr&#233; par la physique quantique : l'attraction des &#233;l&#233;ments &#224; fr&#233;quence vibratoire similaire, ou &#171; Loi de l'Attraction &#187;. L'univers est comparable &#224; une grande masse &#233;nerg&#233;tique, dont nous faisons partie, au m&#234;me titre que tous les &#234;tres vivants... &lt;strong&gt;La raison pour laquelle nous ne voyons pas le monde comme un gigantesque r&#233;seau d'&#233;nergie est qu'il &#171; vibre &#187; trop rapidement pour notre perception.&lt;/strong&gt; Physiquement, tout ce qui vibre &#224; des fr&#233;quences similaires s'attire. Ainsi, nous attirons autour de nous les personnes, le travail, l'argent, la sant&#233;, les difficult&#233;s, les &#233;motions, les pens&#233;es, les &#171; heureux hasards... &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour mettre en &#339;uvre, nos immenses pouvoirs, il convient de revoir nos croyances. &lt;strong&gt;Une fois que nous comprenons que nous attirons toutes les personnes, les circonstances et les &#233;v&#233;nements qui caract&#233;risent notre vie, nous pouvons nous orienter vers l'existence &#224; laquelle nous aspirons.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.2'&gt;&lt;/a&gt;Notre mental positif au service de notre communication&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Nous avons pris des habitudes de penser, de communiquer en utilisant &lt;strong&gt;certains rails&lt;/strong&gt; avec ses avantages et aussi ses inconv&#233;nients et ses limitations. Des rails diff&#233;rents chez d'autres peuvent nous heurter, nous emp&#234;cher d'&#234;tre positif, de communiquer, de nous sentir bien dans certains groupes ;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Donner des &lt;em&gt;points de rep&#232;res concernant ses bases de communication&lt;/em&gt;, ses sources de d&#233;s&#233;quilibres par l'analyse transactionnelle, par l'analyse des formes pens&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Favoriser le d&#233;veloppement de son intuition et donner libre cours &#224; sa communication spontan&#233;e et positive.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3'&gt;&lt;/a&gt;La recherche pour d&#233;bloquer une situation&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Tant que nous n'avons pas conscience d'une situation, &lt;strong&gt;l'ext&#233;rieur agit comme un miroir nous montrant nos difficult&#233;s, nos blocages&lt;/strong&gt;. &#201;largir son champ du conscient pour un mieux &#234;tre est possible par la recherche des origines, &#224; la fois rationnelle et intuitive.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour plus d'informations, consultez la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/2-soins-energetiques-universels-et.html' class='spip_in'&gt;Soins &#233;nerg&#233;tiques et recherche&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.4'&gt;&lt;/a&gt;Le tri dans ses objectifs&lt;/h4&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Choisir un domaine de sa vie &#224; changer.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Rep&#233;rer ses r&#233;sistances, croyances limitatives : &#171; je ne peux pas parce que... &#187;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Donner de la place &#224; son d&#233;sir en soi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Permettre l'attraction et remercier.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;Bilan &#233;nerg&#233;tique &#171; BAZI &#187;&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_44 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:100px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L100xH150/bilans_et_developpement_personnel_5a-2b0c0.jpg' width='100' height='150' alt=&quot;Trois pierres d'un blanc &#233;clatant.&quot; title=&quot;Trois pierres d'un blanc &#233;clatant.&quot; style='height:150px;width:100px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le bilan &#233;nerg&#233;tique &#171; BAZI &#187; est une science chinoise qui permet de mieux conna&#238;tre ses forces et ses fragilit&#233;s &#224; partir de sa date de naissance (Ann&#233;e A, Mois M, Jour J, Heure H et lieu de naissance) ainsi que ses constituants &#233;nerg&#233;tiques bas&#233;s sur &#171; les cinq &#233;l&#233;ments &#187; (eau, bois feu, terre et m&#233;tal). &lt;strong&gt;D'un point de vue &#233;nerg&#233;tique&lt;/strong&gt;, elle nous pr&#233;vient des faiblesses de nos organes, de ceux sur lesquels il nous faudra particuli&#232;rement veiller.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les informations sont qualifi&#233;es de pr&#233;natales et postnatales :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le pr&#233;natal&lt;/strong&gt; correspond au potentiel re&#231;u &#224; sa naissance : potentiel g&#233;n&#233;tique, potentiel culturel, m&#233;moires cellulaires ou richesse des vies ant&#233;rieures &#8230;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le postnatal&lt;/strong&gt; : Apr&#232;s sa naissance, chacun est plus ou moins influenc&#233; par des conseils, des croyances, des structures de ses parents et de son entourage. Chacun a b&#233;n&#233;fici&#233; ou non des effets de &lt;strong&gt;rencontres&lt;/strong&gt; v&#233;cues depuis son enfance &#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ces r&#233;sultats ne doivent pas nous enfermer dans des certitudes calcul&#233;es. Ils permettent de nous comprendre &#224; un temps donn&#233;. En effet nous restons notre propre cr&#233;ateur de vie.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ils permettent de mieux conna&#238;tre les opportunit&#233;s et les risques d'une situation : date du d&#233;but d'une construction, d'une op&#233;ration, d'un mariage, de la signature d'un contrat, d'une r&#233;union, d'un lancement, d'une n&#233;gociation, d'un d&#233;m&#233;nagement, d'un examen&#8230;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3'&gt;&lt;/a&gt;Bilan de nos &#233;nergies universelles&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_45 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:130px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L130xH195/bilans_et_developpement_personnel_6a-1c54c.jpg' width='130' height='195' alt=&quot;Un menhir.&quot; title=&quot;Un menhir.&quot; style='height:195px;width:130px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous sommes entour&#233;s d'&#233;nergies &#171; terre-ciel &#187; et nous sommes de l'&#233;nergie. Notre &#233;nergie fait partie int&#233;grante de la grande famille nomm&#233;e : &#201;nergie Universelle dite &#171; Reiki &#187; en japonais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Il existe dans l'&#233;nergie universelle une &#233;nergie de gu&#233;rison&lt;/strong&gt; qui baigne et traverse tout &#234;tre vivant. Nous pouvons utiliser ce champ b&#233;n&#233;fique pour nous m&#234;me et pour autrui .&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le processus de gu&#233;rison est plus facilement enclench&#233; quand nous conscientisons nos m&#233;moires d&#233;favorables. C'est un travail de recherche sur nos 7 corps.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le bilan de nos &#233;nergies universelles permet de tester :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Notre &#233;nergie vitale &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nos parties corporelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Notre structure &#233;nerg&#233;tique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nos communications, notamment entre les parties de notre corps physique en lien avec les 6 autres corps (&#233;nerg&#233;tique, &#233;motionnel, mental, causal, de potentiels et unitaire, notre lien avec notre environnement). Quand nous nous coupons d'une partie de nous m&#234;me, c'est l&#224; que s'installe les d&#233;s&#233;quilibres, les maladies.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nos m&#233;moires et l'empreinte &#233;nerg&#233;tique de ces m&#233;moires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nos sens (hypersensible, insensible)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Notre aura, notre grille &#233;lectromagn&#233;tique, nos circuits &#233;nerg&#233;tiques (m&#233;ridiens, chakras, nadis&#8230;)&#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='4'&gt;&lt;/a&gt;Bilan th&#233;rapie quantique&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Le concept de &#171; th&#233;rapie quantique &#187; regroupe les techniques de bilans &#233;nerg&#233;tiques et les appareils de r&#233;&#233;quilibrages &#233;nerg&#233;tiques Le but est essentiellement pr&#233;ventif.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le PHYSIO-SCAN&lt;/strong&gt; est un d&#233;codeur-analyseur qui d&#233;taille l'&#233;nergie des cellules, des tissus, des organes du corps.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;PRINCIPE&lt;/strong&gt; : Des collecteurs magn&#233;tiques mont&#233;s sur un casque d'oreilles et un rayon soft-laser dirig&#233;s sur le front mesure le &#171; vortex de champ magn&#233;tique &#187; de basse fr&#233;quence et de tr&#232;s faible intensit&#233; du corps avant et apr&#232;s une th&#233;rapie.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;ANALYSE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_46 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:250px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L250xH381/bilans_et_developpement_personnel_2a-019b8.png' width='250' height='381' alt=&quot;Un exemple d'utilisation du Physioscan.&quot; title=&quot;Un exemple d'utilisation du Physioscan.&quot; style='height:381px;width:250px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;terminer le degr&#233; de fatigue et de tension des organes possible sur 250 fonctions. Des symboles color&#233;s (en &#233;chelle de 1 &#224; 6, voir ci-dessous) montrent le degr&#233; de tension et l'endroit pr&#233;cis du d&#233;s&#233;quilibre &#233;nerg&#233;tique de l'organe (voir ci-contre).
&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_47 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L100xH65/bilans_et_developpement_personnel_3a-cf4c5.jpg' width='100' height='65' alt=&quot;Les symboles notant les d&#233;s&#233;quilibres enregistr&#233;s par le Physioscan.&quot; title=&quot;Les symboles notant les d&#233;s&#233;quilibres enregistr&#233;s par le Physioscan.&quot; style='height:65px;width:100px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;terminer pour chaque organe les corr&#233;lations avec les fr&#233;quences pathologiques &#233;nerg&#233;tiques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;terminer le degr&#233; de pathologie &#233;nerg&#233;tique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tester des produits : 2.000 sp&#233;cialit&#233;s contenues dans sa base. De plus, une chambre de r&#233;sonance est fournie avec l'appareil afin de tester une substance choisie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;&#233;quilibrage &#233;nerg&#233;tique par &lt;strong&gt;METATHERAPIE&lt;/strong&gt;. La m&#233;tath&#233;rapie est un moyen d'influencer le corps par l'interm&#233;diaire de la combinaison de diff&#233;rents types d'&#233;missions (oscillations &#233;lectromagn&#233;tiques modul&#233;es). Pour plus d'informations, consultez le site &lt;a href='http://www.therapiesquantiques.fr/' class='spip_out' hreflang='fr' title=&quot;Le site officiel physioscan et des th&#233;rapies quantiques&quot;&gt;Th&#233;rapies quantiques&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Avertissement :&lt;/em&gt; Le traitement mise en &#339;uvre par le physioscan ne remplacera pas un traitement m&#233;dical. Nous agissons sur le terrain &#233;nerg&#233;tique.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5'&gt;&lt;/a&gt;Bilan revitalisation&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_117 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:150px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L150xH225/bilans_et_developpement_personnel_7a-d0068.jpg' width='150' height='225' alt=&quot;Un torrent de montagne.&quot; title=&quot;Un torrent de montagne.&quot; style='height:225px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Chaque &#234;tre vivant est anim&#233; par une force vitale. Cette &#233;nergie de vie est une force intelligente qui tend vers la sant&#233; et nous conf&#232;re une capacit&#233; d'auto-gu&#233;rison. &lt;strong&gt;Quand un organisme est satur&#233;, les d&#233;chets s'accumulent.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour fonctionner, chaque cellule de notre corps a besoin de se nourrir et de rejeter ses d&#233;chets. &lt;strong&gt;La revitalisation du corps satur&#233; passe par une d&#233;sintoxication naturelle.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le bilan revitalisation tiendra compte :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Du bilan alimentaire&lt;/strong&gt; en lien avec les lois de la nature, adapt&#233; &#224; chacun.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Du bilan des 5 organes et 5 visc&#232;res&lt;/strong&gt; de la m&#233;decine chinoise.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Du bilan intoxication&lt;/strong&gt; : m&#233;taux lourds, miasmes, pollution, allergies...&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Du bilan de la pratique corporelle et des soins corporels.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En vue de proposer des conseils adapt&#233;s aux souhaits et &#224; la sensibilit&#233; de chacun (dosages rationnels et intuitifs). Ils concernent :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;L'hygi&#232;ne de vie&lt;/strong&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La d&#233;sintoxication&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'informations, consultez la page &#171; &lt;a href='http://www.anavon.fr/13-revitalisation-et-alimentation.html' class='spip_in'&gt;Alimentation et revitalisation&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>3. Lettre : &#171; Harmonie Aventure &#187;</title>
		<link>http://www.anavon.fr/31-lettre-harmonie-aventure.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/31-lettre-harmonie-aventure.html</guid>
		<dc:date>2009-09-01T12:40:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Parc de Haute Bretagne, 35133 La Ch&#226;tellier Bonjour &#224; toutes, &#224; tous J'ai eu la chance depuis le d&#233;marrage de l'activit&#233; de l'Espace Anavon en d&#233;cembre 2004 de rencontrer des personnes extraordinaires. Chacun d'entre vous a &#233;t&#233; pour moi une nouvelle aventure. MERCI. Quand l'inspiration et le temps me sont offerts, je vous transmets : Des informations diverses sur : les &#233;nergies, les soins, le Feng Shui, la relaxation, le Reiki, les couleurs, les &#233;lixirs, les pierres, les cristaux, la g&#233;om&#233;trie (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/9-autres-informations.html" rel="directory"&gt;Autres informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;legende&quot;&gt;Parc de Haute Bretagne, 35133 La Ch&#226;tellier&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonjour &#224; toutes, &#224; tous&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'ai eu la chance depuis le d&#233;marrage de l'activit&#233; de l'Espace Anavon en d&#233;cembre 2004 de rencontrer des personnes extraordinaires. Chacun d'entre vous a &#233;t&#233; pour moi une nouvelle aventure. &lt;strong&gt;MERCI.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quand l'inspiration et le temps me sont offerts, je vous transmets :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Des informations diverses sur&lt;/strong&gt; : les &#233;nergies, les soins, le Feng Shui, la relaxation, le Reiki, les couleurs, les &#233;lixirs, les pierres, les cristaux, la g&#233;om&#233;trie sacr&#233;e, les guides, l'&#233;ducation, l'&#233;cologie, l'alimentation, la plan&#232;te, l'intuition, les mandalas, les mantras&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Des informations sur les ateliers, les formations&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez y participer et y ajouter votre brin d'humour, de po&#233;sie, de r&#234;verie, d'action&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le formulaire de contact pour vous abonner gratuitement &#224; la lettre &#171; Harmonie Aventure &#187;. Bonne lecture.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jocelyne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;div class=&quot;ajax&quot;&gt; &lt;div&gt;&lt;span class=&quot;base64php14401202414c86ba4773d5f8.19350583&quot; title='PD9waHAgCiRsYW5nX3NlbGVjdCA9IGxhbmdfc2VsZWN0KCJmciIpOwppbmNsdWRlX29uY2UoX0RJUl9SQUNJTkUgLiAiZWNyaXJlL2JhbGlzZS9mb3JtdWxhaXJlXy5waHAiKTsKaW5jbHVyZV9iYWxpc2VfZHluYW1pcXVlKGJhbGlzZV9GT1JNVUxBSVJFX19keW4oJ0ZPUk1VTEFJUkVfQ09OVEFDVCcpLDEsIDApOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0KSBsYW5nX3NlbGVjdCgpOwo/Pg==' &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Les donn&#233;es personnelles que vous communiquez &#224; l'Espace Anavon sont &#224; usage strictement confidentiel. En aucun cas, l'Espace Anavon ne divulguera &#224; des tiers les donn&#233;es personnelles vous concernant. &#192; tout moment, vous avez la possibilit&#233; de modifier ou de supprimer les donn&#233;es vous concernant, ainsi que de vous d&#233;sinscrire de la lettre d'information, en en faisant la demande par email.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>2. Contacts, suivi, tarifs et inscription</title>
		<link>http://www.anavon.fr/30-contacts-suivi-tarifs-et.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/30-contacts-suivi-tarifs-et.html</guid>
		<dc:date>2009-09-01T12:38:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Disponibilit&#233; et accompagnement Chacun peut &#234;tre accompagn&#233; du lundi au vendredi (p&#233;riode scolaire) par une &#233;coute t&#233;l&#233;phonique : de 8h &#224; 9h. Cette &#233;coute concerne la prise de rendez-vous, un pr&#233;c&#233;dent soin, le suivi d'une formation, d'un atelier, d'un bilan... D&#233;marche qualit&#233; et confidentialit&#233; Les demandes s'inscrivent dans une d&#233;marche qualit&#233; avec confidentialit&#233;. Coordonn&#233;es Jocelyne Bazureau Les Quatre Vents, 35520 La Chapelle des Fougeretz T&#233;l. : 02.99.13.02.63 (Port. : 06.03.18.89.04) Email : (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/9-autres-informations.html" rel="directory"&gt;Autres informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;Disponibilit&#233; et accompagnement&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Chacun peut &#234;tre accompagn&#233; du lundi au vendredi (p&#233;riode scolaire) par une &lt;strong&gt;&#233;coute t&#233;l&#233;phonique&lt;/strong&gt; : de &lt;strong&gt;8h &#224; 9h&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette &#233;coute concerne la prise de rendez-vous, un pr&#233;c&#233;dent soin, le suivi d'une formation, d'un atelier, d'un bilan...&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;D&#233;marche qualit&#233; et confidentialit&#233;&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Les demandes s'inscrivent dans une d&#233;marche qualit&#233; avec confidentialit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='3'&gt;&lt;/a&gt;Coordonn&#233;es&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Jocelyne Bazureau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les Quatre Vents, 35520 La Chapelle des Fougeretz&lt;/p&gt; &lt;p&gt;T&#233;l. : 02.99.13.02.63&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(Port. : 06.03.18.89.04)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Email : anavon&lt;span&gt;@&lt;/span&gt;wanadoo&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;fr&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='4'&gt;&lt;/a&gt;Votre venue &#224; l'Espace Anavon&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lieu : La Chapelle des Fougeretz &#224; 10km de Rennes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Sur la rocade de Rennes, prendre la direction St Brieux. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sur la 4 voies Rennes-St Brieux, prendre la 1&#232;re sortie direction Pac&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Arriv&#233; &#224; un 1e grand rond-point, prendre la direction Montgermont - St Gr&#233;goire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Arriv&#233; &#224; un 2e grand rond-point, prendre la direction La Chapelle des Fougeretz.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Arriv&#233; &#224; un 3e petit rond-point, prendre la direction La Chapelle des Fougeretz..&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sur cette petite route, faites environ 2.5 &#224; 3km. Puis rep&#233;rer la pancarte &#224; droite du lieu dit &#171; Les Quatre Vents &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tout de suite sur votre gauche vous verrez une entr&#233;e avec un mur et une pancarte : ESPACE ANAVON. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_159 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L442xH205/contact_3-2-303d0.png' width='442' height='205' alt=&quot;Plan d'acc&#232;s &#224; l'Espace Anavon.&quot; title=&quot;Plan d'acc&#232;s &#224; l'Espace Anavon.&quot; style='height:205px;width:442px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5'&gt;&lt;/a&gt;Tarifs&lt;/h3&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5.1'&gt;&lt;/a&gt;Consultation&lt;/h4&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Premi&#232;re consultation (bilan) : &lt;strong&gt;50&#8364;/heure&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Consultation et suivi (&#233;coute, recherche, soins, massage, exercices de d&#233;tente,...) : &lt;strong&gt;35&#8364; /heure&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;50&#8364;/1heure 30&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bilans : &lt;strong&gt;50&#8364;/heure&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bain de pieds physiod&#233;tox : &lt;strong&gt;20&#8364;/45mn&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Abonnement 10 bains physiod&#233;tox : &lt;strong&gt;180&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bain de pieds physiod&#233;tox en consultation : &lt;strong&gt;rajouter 10&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Consultation Physioscan (bilan et m&#233;tath&#233;rapie) : &lt;strong&gt;50&#8364;/heure&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appareils de revitalisation : &lt;strong&gt;20&#8364;/30mn&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Consultation Feng Shui &#224; domicile : &lt;strong&gt;50&#8364;/heure&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Etude Feng Shui : &lt;strong&gt;sur devis&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5.2'&gt;&lt;/a&gt;Ateliers&lt;/h4&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &#192; l'ann&#233;e : &lt;strong&gt;300&#8364;/30s&#233;ances&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; la journ&#233;e (6 heures) pour 4 personnes : &lt;strong&gt;100&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; la journ&#233;e (6 heures) pour 6 personnes : &lt;strong&gt;70&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5.3'&gt;&lt;/a&gt;Formations&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt;Groupes de 6 personnes maximum.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5.3.1'&gt;&lt;/a&gt;Reiki avec suivi&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 2 &#224; 4 personnes&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 2 jours reiki 1, 2, 3 (12h) : &lt;strong&gt;240&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 jours reiki 4 (18h) : &lt;strong&gt;360&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 personne &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 1,5 jours reiki 1, 2, 3 (9h) : &lt;strong&gt;300&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2 jours reiki 4 (12h) : &lt;strong&gt;400&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='5.3.2'&gt;&lt;/a&gt;Formations &#171; Accompagnant &#187;&lt;/h5&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Frais de dossier formations : &lt;strong&gt;15&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; la journ&#233;e (6 heures) formation continue : &lt;strong&gt;120&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; la journ&#233;e (6 heures) pour 4 personnes : &lt;strong&gt;100&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; la journ&#233;e (6 heures) pour 6 personnes : &lt;strong&gt;70&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; la journ&#233;e (6 heures) pour 1 personne : &lt;strong&gt;210&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='6'&gt;&lt;/a&gt;Inscription&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Pour vous inscrire &#224; un atelier ou &#224; une formation, t&#233;l&#233;chargez et compl&#233;tez &lt;a href='http://www.anavon.fr/IMG/pdf/formulaire_inscription.pdf' class='spip_in'&gt;le formulaire d'inscription&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.anavon.fr/IMG/pdf/formulaire_inscription.pdf" length="28725" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>1. Pr&#233;sentation : &#171; Joie vole au vent &#187;</title>
		<link>http://www.anavon.fr/32-presentation-joie-vole-au-vent.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/32-presentation-joie-vole-au-vent.html</guid>
		<dc:date>2009-09-01T12:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Bonjour et bienvenue pour partager ce moment de visite avec vous. De tout c&#339;ur partager avec vous les belles opportunit&#233;s d'ouverture, de compassion, de pardon, de dynamisme, de courage, de joie, d'optimisme, de confiance, de paix.... Vous accompagner au c&#339;ur de vos m&#233;moires notamment celles de la conception jusqu'aux deux premi&#232;res ann&#233;es de vie laissant une empreinte pour votre sant&#233;, votre &#233;lan de vie... Cr&#233;er quelque chose d'autre pour nous et notre plan&#232;te : de plus communiquant, de plus (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/9-autres-informations.html" rel="directory"&gt;Autres informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&quot;intro&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bonjour et bienvenue pour partager&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;ce moment de visite avec vous.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;De tout c&#339;ur partager avec vous les belles opportunit&#233;s d'ouverture, de compassion, de pardon, de dynamisme, de courage, de joie, d'optimisme, de confiance, de paix....&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt;Vous accompagner au c&#339;ur de vos m&#233;moires notamment celles de la conception jusqu'aux deux premi&#232;res ann&#233;es de vie laissant une empreinte pour votre sant&#233;, votre &#233;lan de vie...&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cr&#233;er quelque chose d'autre pour nous et notre plan&#232;te : de plus communiquant, de plus humain, de plus chaleureux, de plus ouvert...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_166 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:200px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L200xH133/accueil_2b-7add2.jpg' width='200' height='133' alt=&quot;Un pissenlit.&quot; title=&quot;Un pissenlit.&quot; style='height:133px;width:200px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;pre class=&quot;presentation_1&quot;&gt;Je souhaite de tout c&#339;ur des rencontres, des ateliers, des formations &#224; l'image du pissenlit avec ses graines, des graines dispers&#233;es aux quatre coins enrichissant joyeusement votre bien &#234;tre. De belles &#233;nergies &#224; vous... Jocelyne Bazureau&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_165 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:130px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L130xH195/presentation_femme2-69976.jpg' width='130' height='195' alt=&quot;Une jeune femme soufflant des &#233;toiles.&quot; title=&quot;Une jeune femme soufflant des &#233;toiles.&quot; style='height:195px;width:130px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;pre class=&quot;presentation_2&quot;&gt;&#8220;J'habite une for&#234;t profonde. Les glycines poussent chaque ann&#233;e un peu plus. Nulle pr&#233;occupation mondaine ne m'atteint. Parfois un b&#251;cheron chante. Je recouds ma robe de moine au soleil. Je lis des po&#232;mes &#224; la lumi&#232;re de la lune. Je voudrais dire aux hommes Que pour &#234;tre heureux Peu de choses sont n&#233;cessaires.&#8221; Le chemin vide - Ry&#246;kon&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>8. Parcours</title>
		<link>http://www.anavon.fr/29-parcours.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.anavon.fr/29-parcours.html</guid>
		<dc:date>2009-09-01T10:32:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Bazureau</dc:creator>



		<description>Chaque professionnel partenaire avec l'Espace Anavon accompagne en priorit&#233;s avec le ressenti, les vibrations du c&#339;ur en lien avec de solides connaissances. &#192; la fois, le parcours de vie de chacun et le parcours professionnel enrichissent votre accompagnement. &#201;nerg&#233;ticienne : Jocelyne Bazureau J'ai toujours vibr&#233; avec les fleurs, leurs formes, leurs senteurs et les couleurs, &#233;ternels enchantement qui accueillent les papillons. En ayant exerc&#233; dans trois secteurs tr&#232;s diff&#233;rents, je (...)

-
&lt;a href="http://www.anavon.fr/1-informations.html" rel="directory"&gt;Informations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chaque professionnel partenaire avec l'Espace Anavon accompagne en priorit&#233;s avec le ressenti, les vibrations du c&#339;ur en lien avec de solides connaissances.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; la fois, le parcours de vie de chacun et le parcours professionnel enrichissent votre accompagnement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1'&gt;&lt;/a&gt;&#201;nerg&#233;ticienne : Jocelyne Bazureau&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_155 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:361px;' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L361xH167/jocelyne_bazureau-a7314.jpg' width='361' height='167' alt=&quot;Jocelyne Bazureau&quot; title=&quot;Jocelyne Bazureau&quot; style='height:167px;width:361px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;strong&gt;J'ai toujours vibr&#233; avec les fleurs, leurs formes, leurs senteurs et les couleurs, &#233;ternels enchantement qui accueillent les papillons.&lt;/strong&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En ayant exerc&#233; dans trois secteurs tr&#232;s diff&#233;rents, je constate aujourd'hui que j'ai acquis des atouts tr&#232;s compl&#233;mentaires pour mieux accompagner en soins &#233;nerg&#233;tiques et en formation.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1'&gt;&lt;/a&gt;Vie professionnelle&lt;/h4&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1.1'&gt;&lt;/a&gt;Travail social : conseill&#232;re en &#233;conomie sociale, di&#233;t&#233;tique, animation, formation&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;J'ai d&#233;marr&#233; mon parcours professionnel en tant que conseill&#232;re en &#233;conomie sociale et familiale, ce qui m'a permis :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; De mieux conna&#238;tre les besoins des habitants de quartiers dans leur vie quotidienne : argent, logement, environnement, di&#233;t&#233;tique, vie sociale, vie familiale, insertion professionnelle&#8230; de c&#244;toyer des &#233;lus, des associations, des maisons de quartier, des enfants, des adolescents&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De mieux comprendre, de mieux &#233;couter chacun, de conseiller, de former.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1.2'&gt;&lt;/a&gt;Travail en entreprise : motivation du personnel, design, certification qualit&#233;&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;Cette exp&#233;rience tr&#232;s enrichissante m'a donn&#233; envie de m'orienter vers le secteur de l'entreprise. J'ai repris des formations pour &#233;tudier la vie en entreprise et le marketing. Dans un cabinet conseils, j'ai r&#233;alis&#233; des &#233;tudes de march&#233; et de marketing interne- motivation du personnel. Puis j'ai travaill&#233; en entreprise en tant que responsable qualit&#233; et conseil en conception de design produit.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'ensemble m'a permis :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D'appr&#233;hender les besoins d'une entreprise, les besoins des salari&#233;s pour s'adapter &#224; un march&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De cerner les atouts de la qualit&#233; &#224; tous les niveaux de l'entreprise, de mettre en pratique la roue de la qualit&#233;. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h5 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.1.3'&gt;&lt;/a&gt;Travail &#224; la maison : maman&lt;/h5&gt; &lt;p&gt;J'ai ensuite choisi d'arr&#234;ter ce dernier travail tr&#232;s int&#233;ressant pour mieux m'occuper de mes enfants et d'une personne de mon entourage qui pr&#233;sentait un handicap. De multiples recherches et des soins &#233;nerg&#233;tiques lui ont permis de reprendre le cours d'une vie dite &#171; normale &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'ai ainsi pu m'ouvrir &#224; un domaine que je ne connaissais pas : le domaine des &#233;nergies visibles et invisibles en me formant, en pratiquant sur moi et sur mon entourage.&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.2'&gt;&lt;/a&gt;Formations&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Domaines :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Alimentation et revitalisation &lt;/strong&gt; : conseill&#232;re en &#233;conomie sociale familiale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;nerg&#233;tique :&lt;/strong&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &#201;nerg&#233;ticienne en th&#233;rapie chinoise et bilan &#233;nerg&#233;tique chinois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;nerg&#233;ticienne en th&#233;rapie quantique et m&#233;tath&#233;rapie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;nerg&#233;ticienne en th&#233;rapie magn&#233;tisme et Reiki (ma&#238;tre Reiki Ushui Shiki Ryoho)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;nerg&#233;ticienne en colorth&#233;rapie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;motionnel :&lt;/strong&gt; praticienne en Fleurs de Bach&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Psychologique :&lt;/strong&gt; praticienne en analyse transactionnelle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Harmonisation de l'espace :&lt;/strong&gt; conseill&#232;re en Feng Shui, &#233;cole de la Forme et de la Boussole&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;R&#233;flexes de d&#233;veloppement et sensibilit&#233; :&lt;/strong&gt; praticienne de la m&#233;thode Maisonneuve, Masgutov, et initiatrice de la m&#233;thode &#171; Mouve &#233;nergie &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Vie en entreprise :&lt;/strong&gt; responsable qualit&#233;, responsable marketing interne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.3'&gt;&lt;/a&gt;Pratique&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Mes formations ont &#233;t&#233; enrichies par des ouvertures vers d'autres techniques gr&#226;ce &#224; des lectures, gr&#226;ce &#224; des &#233;changes et &#224; l'aide de pratiques ancr&#233;es dans mon quotidien.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les techniques suivantes viennent &lt;strong&gt;en synergie&lt;/strong&gt; avec mes formations certifi&#233;es : les autres &#233;lixirs, la m&#233;ditation, la visualisation, la relaxation, l'interpr&#233;tation des r&#234;ves, des dessins, les mandalas, les symboles, la g&#233;om&#233;trie sacr&#233;e, les cristaux, la radiesth&#233;sie, l'&#233;coute de l'intuition, les synchronicit&#233;s, les massages, l'escalade, la voix, l'accompagnement d'&#226;me, la connexion avec la nature, la canalisation&#8230;&lt;/p&gt; &lt;h4 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='1.4'&gt;&lt;/a&gt;Une diversit&#233;&lt;/h4&gt; &lt;p&gt;Si mon parcours est un m&#233;lange de savoirs, d'exp&#233;riences professionnelles dans le social, en entreprise, avec les amis et en famille, je constate que mes pratiques venant de l'occident et de l'orient ont un m&#234;me point commun :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S'aimer, aimer, et vivre l'unit&#233; vers l'ouverture du &#171; c&#339;ur sacr&#233; &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L100xH150/parcours_professionnel_15-3cb36.jpg' width='100' height='150' alt=&quot;Un coeur peint.&quot; title=&quot;Un coeur peint.&quot; style='height:150px;width:100px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'essentiel est de s'aimer, de se respecter. L'Amour pour soi-m&#234;me commence par l'acceptation de son corps de mati&#232;re qui permet d'exp&#233;rimenter la vie. En prendre conscience permet d'exp&#233;rimenter la vie sur cette belle plan&#232;te Terre. Plus la compassion est pr&#233;sente en soi, plus l'ouverture aux autres est ais&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Je peux vous accompagner sur votre chemin, librement, en facilitant les liens avec les &#233;nergies universelles, sachant que chaque &#234;tre humain anime lui-m&#234;me sa gu&#233;rison.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- htmlA --&gt;&lt;span class='spip_document_40 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.anavon.fr/local/cache-vignettes/L500xH96/parcours_professionnel_16-e374f.png' width='500' height='96' alt=&quot;Des moments de nature.&quot; title=&quot;Des moments de nature.&quot; style='height:96px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- htmlB --&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name='2'&gt;&lt;/a&gt;Professionnels partenaires&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Liste en cours.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
