Champs de connaissance universelle

Vous pouvez accéder aux champs de connaissance suivants dans les ateliers, formations, soins :

Autres champs de connaissance accessibles

1. Initiation à l’intuition et à la radiesthésie
Comprendre l’intuition et savoir la capter pour se permettre d’explorer d’autres univers avec l’aide des cartes, du pendule, ...
2. Alimentation et Revitalisation
Connaître nos déséquilibres alimentaires, repérer les pollutions de notre environnement, développer notre force vitale par une démarche en trois temps : désintoxication, revitalisation et stabilisation.
3. Le mental et la communication
Avec l’analyse transactionnelle, ...connaître nos états d’être : parent - adulte - enfant pour mieux communiquer, pour transformer des conflits en écoute active et en force d’action positive.
4. Préparer son futur
Avec le Yi King, orienter notre futur : Issu du Libre des Transformations, il contient une sagesse résumant notre état subconscient du moment.

Avec la loi de l’attraction attirer à soi ce qui nous correspond.

5. Les formes pensées
Repérer les formes pensées faorables et défavorables dans son corps et son aura, enveloppe énergétique pour transmuter celles qui sont défavorables.
6. Les mémoires
Découvrir les différentes formes de mémoires : énergétiques, émotionnelles, mentales, celle de l’eau, mémoire de vie, de lignée...
7. Les élixirs
Présenter les élixirs du Dr Bach, choisir l’élixir ou les élixirs pour débloquer, élargir, travailler sur ses émotions, ses états d’âme.
8. Les huiles essentielles et massages
Réactiver des mémoires, purifier et amplifier des canaux de guérison avec les massages et les huiles. Les huiles s’utilisent sur la peau et par aromathérapie.
9. La réflexologie
Stimuler un point ou une zone du corps, sachant qu’il existe des points ou petites zones reflétant notre corps au niveau : des yeux, des oreilles, du visage, des mains, des pieds, du ventre, de la colonne vertébrale…
10. Le Feng Shui et l’harmonisation du lieu de vie
Étudier l’influence de la forme du terrain, du logement, de la pièce, des éléments décoratifs…pour se sentir bien dans son logement et développer ses objectifs, pour se sentir bien dans sa vie …
11. Géobiologie et purification du logement
Diagnostiquer les problèmes telluriques, cosmiques, auriques et mettre en place des remèdes de purification par les couleurs, les huiles essentielles…
12. L’énergétique chinoise
Connaître les 5 éléments de la médecine chinoise. Tendre vers l’équilibre des 5 énergies : notion de cycle, de saison, d’interactions, de développement…
13. Bilan énergétique chinois
À partir de sa date de naissance, donner une cartographie énergétique basée sur les 5 éléments de la médecine chinoise pour développer certaines de nos énergies ou pour les tempérer.
14. L’arbre de vie de la Kabbale
Ouvrir des chemins énergétiques. Kabbale voulant dire « recevoir » trace un chemin dont le symbole est l’arbre de vie.
15. Les chakras et les nadis
Découvrir les 7 centres énergétiques les plus connus qui sont en lien avec nos 7 corps, avec leurs fonctionnements et leurs dysfonctionnements
16. Les couleurs, les formes, les géométries
Connaître la symbolique des couleurs, des formes, des géométries. Choisir la couleur et la forme pour travailler sur soi, pour harmoniser son logement...
17. L’aura
Développer notre aura en lien avec nos 7 corps. Celle-ci contient un grand nombre d’informations sur notre bien être.
18. Sens et sensibilité
Restaurer une ouverture juste de nos sens. Nos sens transmettent beaucoup d’informations. Repérer s’ils sont sensibles, plutôt insensibles.
19. Les sons, la voix, la canalisation
Raviver le son, la voix, pour se vitaliser, pour libérer l’esprit, favoriser la concentration, la communication verbale et non verbale...
20. Les pierres et les cristaux
Sentir la mission des pierres et des cristaux, bel outil de guérison. Chaque pierre ou cristal joue un rôle précis pour améliorer le bien être.
21. Les réflexes de développement
Connaître les principaux réflexes de développement Ces réflexes disparaissent par la détente et l’amour, dans les premières années de la vie de l’enfant quand ils ont rempli leur mission.