Et si l’intuition était la partie de soi non écoutée ? Et si l’intuition nous ouvrait sur d’autres champs de la conscience et nous reconnectait à notre propre créativité et à notre enfant spontané et explorateur ? …
Grâce à l’écoute, à la relaxation, à la confiance, au lâcher prise, les sens se développent et la liaison se rétablit. Pourquoi la liaison se rétablit-elle ? Parce que, enfants, nous savions être en contact direct avec cette intuition. Peu à peu l’éducation, les schémas scolaires, les schémas de la société nous ont coupés de ce sixième sens. Tout le monde peut rétablir ce contact avec cette faculté.

Objectifs de l’atelier « INTUITION » et de la formation « Accompagnant en Développement Universel et en radiesthésie »
- Être en résonance avec des parties de soi inconnues.
- S’ouvrir à d’autres façons d’être, de penser, de sentir…
- Trouver sa mission, sa propre essence.
- Comprendre le discernement : la partie « juste » qui entend à la fois l’intuition et les informations rationnelles utiles.
- Favoriser des pensées, des attitudes positives tout en étant dans l’accueil de ce qui est moins positif.
- Développer sa sagesse intérieure, sa paix intérieure, sa créativité, ses potentiels…d’aimer et de s’aimer.
- Développer sa conscientisation en recherchant des informations sur des événements, des comportements, des émotions, des répétitions, des pensées, des maladies, des accidents, … pour les comprendre.
La démarche – quelles sont les origines, quelles sont les informations à rechercher, quelles sont les actions à mettre en place - permet de se connecter plus rapidement à des mémoires, des croyances, des modèles, des structures, des formes-pensées …Vous avez accès à des connaissances variées (voir rubrique).
Les aides au développement de l’intuition

Nos deux cerveaux
Dans cette démarche, nos deux cerveaux se complètent :
- Celui qui est intuitif reçoit beaucoup d’informations.
- Celui qui est plus rationnel permet de trier les informations et de les ajuster dans le discernement.
